心理情景劇大賽劇照。
當青春遇見迷茫，我們該如何撥開成長路上的薄霧？當生活給予我們重創(chuàng)，你是否會想辦法改變、成就更好的自己？當愛有了缺失，我們該如何面對現(xiàn)實，重新?lián)肀澜纭?，在best365官方網(wǎng)站登錄入口心理情景劇大賽上，一幕幕大學生常見的心理情景被搬上舞臺，師生們用愛的溫度詮釋當代大學生的成長故事。
心理情景劇作品《暫時的迷茫，由我們引航》講述唐姓學生從剛進入大學的迷茫焦慮、隨波逐流，到逐漸明確目標、努力上進的故事；作品《醒悟》生動表現(xiàn)了任姓大學生幡然醒悟、自我救贖的成長故事；作品《光芒中成長》，講述了從小缺乏父愛的林同學沉溺于虛擬世界，室友以及心理咨詢老師及時幫助他，把他拉回正軌，讓他向陽生長的故事，劇終時心理健康教育老師充滿感情的旁白，贏得了在場觀眾雷鳴般的掌聲。
據(jù)悉，此次心理情景劇大賽是該校湖南省思政團隊建設項目《構(gòu)建“五維三級”心理育人工作體系，助力“鍥而不舍”工科人才培養(yǎng)》的建設成果之一。此外，該團隊還傾力打造了“勇敢綻放，自信成長”等系列大學生團體輔導活動，由專業(yè)心理咨詢師通過團體內(nèi)的人際交互作用，促使團體成員在交往中積極觀察、體驗與學習。
團隊建設項目負責人向前介紹，學校高度重視心理健康教育工作，開展的學生心理健康教育活動豐富了學生的心理感受，提升了心理彈性和心理調(diào)適能力，為大學生營造了積極向上的學習生活氛圍，豐富了校園文化，同時也為大學生提供了展示自己才華的舞臺。（通訊員 熊龍英 袁錦琦 夏鈺琦）
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