發(fā)布時間：2017年07月11日 15:32 作者：熊龍英 來源：湖南教育新聞網(wǎng)
本網(wǎng)訊(通訊員 熊龍英)“第一次參加‘三下鄉(xiāng)’社會實踐，農(nóng)村的孩子接觸外面的世界相對少一些，我的想法就是想把我在海外學習的所見所聞分享給這些大山深處的孩子們。”近日，湖南工程暑期社會實踐團趕赴該校的定點扶貧村——湖南省新晃侗族自治縣新村開展暑期社會實踐活動。剛從加拿大訪學歸國不久的電氣信息學院副院長胡慧博士參與到這支“三下鄉(xiāng)”隊伍中來，她的“任務(wù)”是帶著大山里的孩子“放眼看世界，共話地球村。”
“小朋友們，你們知道加拿大在哪里嗎?想知道加拿大的小朋友是如何生活、學習的嗎?”7月8日上午，新晃縣明德小學簡陋的報告廳里，身著紅色志愿服的胡慧用生動的圖片和案例與孩子們就國外小學生的自我管理、公共服務(wù)、團隊合作等意識培養(yǎng)，公共資源的利用等進行交流。今年3月，胡慧博士從加拿大Simon Fraser university訪學歸來，一年訪學中的所見所聞中，加拿大的學前教育和小學教育給她留下了深刻的印象，讓她對不同文化背景下的中外教育比較有了直觀的感受和深刻的思考。異域的風土人情，不同教育體制下的教育方式和學習方式，還有簡單而實用的英語法語交流，接近兩個小時的交流中，面對不一樣的感受，孩子們不時發(fā)出感嘆。
“當今社會發(fā)展迅速，作為一名教育者，我希望通過這種分享體驗的方式讓這些山里的孩子也能早日看到外面的世界，了解到地球另一端的同齡人的生活、學習方式，促進他們將來的學習?！焙壑赋?。而在活動現(xiàn)場，孩子們一張張求知若渴的小臉和他們對外面世界的期待也給她留下了深刻的印象。
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