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      【湖南省教育廳】best365官方網(wǎng)站登錄入口黨委副書記、院長易兵訪談
      作者:   發(fā)布時間:2020-07-15    攝影:       編輯:新聞中心

      7月15日上午10:00-11:00,best365官方網(wǎng)站登錄入口黨委副書記、院長易兵做客湖南教育政務(wù)網(wǎng)在線訪談,就“建立現(xiàn)代大學(xué)制度,推進(jìn)內(nèi)部治理,提高地方高校人才培養(yǎng)質(zhì)量”主題與網(wǎng)友在線交流,歡迎大家踴躍提問,積極參與。

      訪談實錄:

      [主持人]:訪談即將開始,敬請期待。 [09:59] 

      [主持人]:各位網(wǎng)友!大家好!這里是湖南教育政務(wù)網(wǎng)在線訪談頻道。今天我們非常榮幸地邀請到best365官方網(wǎng)站登錄入口黨委副書記、校長易兵教授。他將在訪談中就網(wǎng)友關(guān)注的“建立現(xiàn)代大學(xué)制度,推進(jìn)內(nèi)部治理,提高地方高校人才培養(yǎng)質(zhì)量”主題,與大家進(jìn)行在線交流,歡迎各位網(wǎng)友踴躍提問。易校長,您好!能請您先跟大家打個招呼嗎? [10:07] 

      [嘉賓]:主持人好!各位網(wǎng)友好!很高興和大家一起交流分享。 [10:07] 

      [主持人]:好的,感謝易校長。黨的十九屆四中全會對堅持和完善中國特色社會主義制度、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化作出了全面系統(tǒng)的戰(zhàn)略部署,為新時代教育科學(xué)研究形成更加成熟定型的制度體系指明了方向、提供了根本遵循。那么,易校長,在您看來,建立現(xiàn)代大學(xué)制度,推進(jìn)治理體系和治理能力現(xiàn)代化對于學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展將起到什么樣的重要作用? [10:08] 

      [嘉賓]:新中國成立70年來,我國高等教育得到了快速發(fā)展,截止2018年在學(xué)總?cè)藬?shù)3833萬,規(guī)模世界第一,我國高等教育迎來普及化發(fā)展新階段。 站在“兩個一百年”的歷史交匯點上,我國高等教育的供求關(guān)系、國家需求、國際競爭環(huán)境都發(fā)生了很大的變化,國家對高等教育的需要比以往任何時候都更加迫切,對科學(xué)知識和卓越人才的渴求比以往任何時候都更加強(qiáng)烈。面對黨和國家對高等教育的新要求,高等教育改革勢在必行,走內(nèi)涵式發(fā)展道路是我國高等教育發(fā)展的必由之路。 [10:10] 

      [嘉賓]:best365官方網(wǎng)站登錄入口作為一所地方本科院校,如何落實學(xué)校應(yīng)用型人才培養(yǎng)辦學(xué)定位,如何在新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)層次,我認(rèn)為,有下面兩個方面。一方面要著力處理好規(guī)模和質(zhì)量的辯證關(guān)系,要加強(qiáng)教育供給側(cè)改革,不斷增強(qiáng)辦學(xué)實力,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,在推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展的進(jìn)程中實現(xiàn)新跨越、彰顯新作為、展現(xiàn)新氣象。另一方面要立足湖湘大地,加強(qiáng)校地合作,產(chǎn)教融合,不斷提高應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量,為湖南省長株潭經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)和發(fā)展提供更多的人力資源和智庫支持。建立現(xiàn)代大學(xué)制度推進(jìn)治理體系和治理能力現(xiàn)代化是實現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展的根本保障。 [10:11] 

      [嘉賓]:黨的十九屆四中全會精神為我們指明了方向,提供了根本遵循,我們要深刻理解貫徹黨的十九屆四中全會精神,切實提高政治站位,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),建立符合中國國情的現(xiàn)代大學(xué)制度,確保黨對高校的全面領(lǐng)導(dǎo),堅持黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,堅持立德樹人,落實“三全育人”,推進(jìn)專家治校、民主治校、科學(xué)治校,把制度優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為加強(qiáng)新時代教育科學(xué)研究的治理效能,在推進(jìn)教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化中實現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展。 [10:13] 

      [主持人]:現(xiàn)代大學(xué)制度是大學(xué)為順應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展要求,在政府的宏觀調(diào)控下,面向社會依法自主辦學(xué)、實施民主管理、全面落實大學(xué)作為法人實體和辦學(xué)主體所應(yīng)具有的權(quán)利和責(zé)任相統(tǒng)一的管理制度。您能談一談學(xué)校建立現(xiàn)代大學(xué)制度,推進(jìn)內(nèi)部治理的基本構(gòu)想嗎? [10:17] 

      [嘉賓]:best365官方網(wǎng)站登錄入口始建于1951年,因工業(yè)興國而建,有著深厚的機(jī)電、紡織行業(yè)特色。升本以來,學(xué)校緊密對接經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求,在應(yīng)用型本科教育探索中發(fā)揮了示范引領(lǐng)作用,成為教育部“卓越計劃”首批實施高校、“服務(wù)國家特殊需求碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育”試點高校和湖南省首批“2011計劃”實施高校。近70年的工程教育積淀,25年應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)的探索與實踐,10年“卓越計劃”深度實施,9年專業(yè)學(xué)位研究生教育,為機(jī)電、紡織行業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)輸送了18萬多名高素質(zhì)人才。 [10:17] 

      [嘉賓]:如何提高教育質(zhì)量,轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式是高校迫切解決的問題。我們認(rèn)為,建立現(xiàn)代大學(xué)制度,推進(jìn)內(nèi)部治理,意義非常重大。 首先這是認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,深入貫徹全國、全省教育大會以及新時代全國本科教育工作會議精神的具體舉措,是抓好各項工作的落實落地落細(xì)之舉。其次這是更好對接國家和地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對教育提出的新要求、出臺的新舉措,更好服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的必然要求。 [10:18] 

      [嘉賓]:學(xué)校在全面推動思想政治教育體系建設(shè)、“雙一流”建設(shè)、新工科建設(shè),深度實施“卓越計劃2.0”計劃,積極應(yīng)對新一輪科技革命與產(chǎn)業(yè)變革挑戰(zhàn)中,從內(nèi)部治理入手,用制度保障各項改革措施順利實施,保證學(xué)校各項改革建設(shè)任務(wù)的順利完成,在實踐中主動探索適應(yīng)自身發(fā)展需要的管理手段和管理體制。 [10:18] 

      [主持人]:感謝易校長為我們分享的一個全面的構(gòu)想。能從您的語氣中感受到新形勢下學(xué)校改革發(fā)展的緊迫感和只爭朝夕的昂揚斗志。那么,學(xué)校在建立現(xiàn)代大學(xué)制度,推進(jìn)內(nèi)部治理方面的具體做法有哪些? [10:19] 

      [嘉賓]:一是全面修訂完善規(guī)章制度,學(xué)校以《章程》為統(tǒng)領(lǐng),圍繞黨政權(quán)力、學(xué)術(shù)權(quán)力和民主權(quán)力,通過“存、廢、改、并、立、釋”,共計制(修)訂制度538個,形成了以《章程為核心的層次清晰、內(nèi)容規(guī)范的制度體系。 [10:19] 

      [嘉賓]:二是嚴(yán)格執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校全面工作,校長依法獨立地行使職權(quán);學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行 “三重一大”制度,凡是重大決策、重要干部任免、重大項目安排、大額資金使用等事項都遵循集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則,經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究決定;積極推行校院兩級管理,推進(jìn)管理重心下移,進(jìn)一步擴(kuò)大教學(xué)科研單位的自主權(quán),激發(fā)二級單位辦學(xué)活力;著力健全以學(xué)術(shù)委員會為核心的學(xué)術(shù)管理體系與組織架構(gòu),通過加強(qiáng)學(xué)術(shù)組織建設(shè),樹立了學(xué)術(shù)委員會最高學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)的地位,保障學(xué)術(shù)決策的科學(xué)性和有效性;學(xué)校充分保障師生員工通過教職工代表大會、團(tuán)員代表大會、學(xué)生代表大會等途徑參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督,凡是出臺重大政策,都廣泛征求師生意見;凡是涉及師生切身利益的重大問題和舉措,都主動聽取師生的意見和建議; [10:22] 

      [嘉賓]:三是科學(xué)設(shè)置機(jī)構(gòu),優(yōu)化機(jī)構(gòu)職能,以精細(xì)化管理為契機(jī),建立健全規(guī)章制度和體制機(jī)制,不斷推進(jìn)治理體系和治理能力現(xiàn)代化。 針對學(xué)校改革發(fā)展所面臨的體制機(jī)制難題,學(xué)校成立全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌推進(jìn)黨建與思政教育、內(nèi)部治理與管理體制、學(xué)科建設(shè)與管理機(jī)制、人事制度、應(yīng)用型人才培養(yǎng)等10個領(lǐng)域的專項改革。目前,已制定頒布了8項專項改革方案,十大專項改革穩(wěn)步推進(jìn)。 [10:24] 

      [主持人]:感謝易校長為我們分享了很多有效的措施,也為best365官方網(wǎng)站登錄入口點贊。那么學(xué)院建立現(xiàn)代大學(xué)制度、推進(jìn)內(nèi)部治理的各項舉措點贊!請問易校長,在推進(jìn)治理體系和治理能力現(xiàn)代化的過程中,有哪些經(jīng)驗可以和大家分享? [10:26] 

      [嘉賓]:我們在實際工作中,緊緊抓住學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的關(guān)鍵問題著手,以“鍥而不舍、敢為人先”的勇氣,破難題、辦實事、出實招、求實效,從以下幾個方面入手,取得了較好的工作成效。 [10:27] 

      [嘉賓]:一是引培結(jié)合,大力加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)。學(xué)校多措并舉,“外引內(nèi)培”,努力打造了一支素質(zhì)優(yōu)良的師資隊伍。一方面,加大高層次、高學(xué)歷人才引進(jìn)力度。學(xué)校秉承“人才強(qiáng)?!钡睦砟睿Y(jié)合人才培養(yǎng)發(fā)展需要,不斷完善引才政策,拓寬引才渠道,改進(jìn)引才機(jī)制,優(yōu)化引才環(huán)境,大力引進(jìn)高學(xué)歷、高水平人才。根據(jù)實際情況,學(xué)校每年調(diào)整人才引進(jìn)政策,目前best365官網(wǎng)對新進(jìn)博士予以40萬元以上的安家費,可安置配偶工作。同時學(xué)校還開拓了“不為所有,但為所用”的柔性引才、“以人才推薦人才、聚集人才”的以才引才等多種引才渠道。另一方面,學(xué)校注重教師培養(yǎng),鼓勵青年教師在職培訓(xùn)進(jìn)修,每年選派若干名教師到國內(nèi)外知名學(xué)府開展交流訪學(xué)、短期培訓(xùn)以及學(xué)歷教育,或到企業(yè)參加工程經(jīng)歷培訓(xùn),或邀請專家到學(xué)院講學(xué)、交流,為青年教師的個人發(fā)展提供指導(dǎo),不斷提升教師的素質(zhì)能力和學(xué)歷層次。 [10:27] 

      [嘉賓]:師資隊伍建設(shè)成效顯著,目前,學(xué)校專任教師超過1000人,其中博士學(xué)位教師超過30%,博士研究生導(dǎo)師、碩士研究生導(dǎo)師145人。近年來,學(xué)校新入選省部級高層次人才 25人,包括享受國務(wù)院特殊津貼專家,省政府特殊津貼專家,省百人計劃、省杰青、省優(yōu)青學(xué)者。 [10:28] 

      [嘉賓]:二是按照“分類、分級、分層”的原則,大力加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)。目前,best365官網(wǎng)形成了比較完善的省、校、院三級學(xué)科建設(shè)體系,涵蓋工、管、文、理、經(jīng)、藝6個學(xué)科門類,擁有電氣、機(jī)械、紡織、化工、管理、信息等優(yōu)勢專業(yè)群,形成了以工為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展格局。學(xué)?,F(xiàn)有能源動力、材料與化工兩個碩士專業(yè)學(xué)位類別。擁有電氣工程、控制科學(xué)與工程、機(jī)械工程、化學(xué)工程與技術(shù)、土木工程、工商管理、物理學(xué)、設(shè)計學(xué)8個省級應(yīng)用特色學(xué)科,省內(nèi)同類高校數(shù)量最多。 為加強(qiáng)學(xué)校一流學(xué)科建設(shè),進(jìn)一步提高best365官網(wǎng)服務(wù)國家戰(zhàn)略和湖南省、長株潭區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求的能力水平,探尋適合best365官網(wǎng)辦學(xué)定位的學(xué)科發(fā)展新路徑,best365官網(wǎng)確定了“分類、分級、分層”的學(xué)科建設(shè)原則,通過建設(shè),重點在學(xué)科方向、學(xué)科團(tuán)隊、學(xué)科平臺、學(xué)科獎勵、學(xué)科項目、社會服務(wù)、人才培養(yǎng)等7個方面取得實效,創(chuàng)湖工特色,樹湖工品牌。 [10:29] 

      [嘉賓]:在分層次建設(shè)方面,一層次是“高峰”學(xué)科,對接國內(nèi)一流學(xué)科,力爭學(xué)校在“十四五”期間有1-3個學(xué)科建成國際有影響、國內(nèi)一流、省內(nèi)第一的一流學(xué)科,同時達(dá)到一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點或?qū)I(yè)博士學(xué)位授權(quán)點基本條件;二層次是“領(lǐng)雁”學(xué)科,對接湖南省應(yīng)用特色學(xué)科,力爭學(xué)校在“十四五”期間現(xiàn)有8個省級應(yīng)用特色學(xué)科基礎(chǔ)上,新增2-3個學(xué)科成為湖南省應(yīng)用特色學(xué)科,同時達(dá)到一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點或?qū)I(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點基本條件。三層次是“支撐”學(xué)科,對接校級應(yīng)用特色學(xué)科(培育),支撐“高峰”、“領(lǐng)雁”學(xué)科發(fā)展和學(xué)校專業(yè)建設(shè),培育形成新的優(yōu)勢學(xué)科增長極。 [10:30] 

      [主持人]:感謝易校長的分享,學(xué)校建立現(xiàn)代大學(xué)制度,推進(jìn)內(nèi)部治理的落腳點是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。您能談一談學(xué)校是如何有效推進(jìn)的嗎? [10:31] 

      [嘉賓]:高等教育的落腳點就是人才培養(yǎng)。學(xué)校多措并舉,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,取得了較好的成效。我們的主要的做法有: 一是以新工科建設(shè)為引領(lǐng),深入推進(jìn)本科教育教學(xué)改革。主動對接產(chǎn)業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求,優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),構(gòu)建以理工結(jié)合、工管交融、藝工滲透、工醫(yī)交叉為特色的跨學(xué)科、跨學(xué)院、跨學(xué)校的人才培養(yǎng)體系,形成產(chǎn)業(yè)呼應(yīng)專業(yè)、專業(yè)支撐產(chǎn)業(yè)的生態(tài)專業(yè)群。 [10:32] 

      [嘉賓]:加強(qiáng)“新工科”建設(shè)研究與實踐,積極實施“卓越計劃”2.0,深化產(chǎn)教融合,建好“吉利汽車機(jī)電產(chǎn)業(yè)學(xué)院”“人工智能產(chǎn)業(yè)學(xué)院”,“智能與智造產(chǎn)業(yè)學(xué)院”。積極申報新一批省級一流專業(yè),爭取實現(xiàn)國家級一流專業(yè)的突破;深入推進(jìn)課堂教學(xué)革命,加強(qiáng)省級一流課程建設(shè),向國家級一流課程邁進(jìn)。積極推進(jìn)專業(yè)認(rèn)證,2016年,best365官網(wǎng)機(jī)械設(shè)計制造及其自動化通過工程教育認(rèn)證,成為湖南省同類本科院校中最先通過專業(yè)認(rèn)證的專業(yè)。2018年,電氣工程及其自動化通過了專業(yè)認(rèn)證。目前,學(xué)校有6個專業(yè)的認(rèn)證申請被受理,2個專業(yè)通過專業(yè)認(rèn)證。 [10:32] 

      [嘉賓]:二是不斷深化產(chǎn)教融合模式改革,提高學(xué)生創(chuàng)新能力。學(xué)校先后與湘潭市人民政府、株洲市人民政府等7個縣、市、區(qū)簽訂了校地全面合作協(xié)議,與湘潭湘鋼集團(tuán)、湘電集團(tuán)、湖南吉利汽車部件有限公司、東信集團(tuán)等300多家企業(yè)簽訂了產(chǎn)學(xué)研合作協(xié)議。與地方共建了22個省級工程技術(shù)研究中心、省級重點實驗室,16個省級實驗實踐教學(xué)中心,22個共享型實踐創(chuàng)新平臺。與湖南吉利汽車部件有限公司等40多家企業(yè)共建了產(chǎn)學(xué)研合作基地。 [10:33] 

      [嘉賓]:近年來,學(xué)校派遣30多名科技特派員到企業(yè)進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),在裝備制造產(chǎn)業(yè)、汽車及零部件產(chǎn)業(yè)、軍民融合產(chǎn)業(yè)、材料與化工、新型纖維及面料產(chǎn)業(yè)等方面研發(fā)優(yōu)勢明顯,100多項研發(fā)成果得到應(yīng)用,累計產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益超過110億元。2019年度,學(xué)校牽頭與湘潭牽引電氣設(shè)備研究所、湘電風(fēng)能有限公司聯(lián)合攻關(guān)的“大功率風(fēng)力發(fā)電機(jī)性能試驗技術(shù)”獲湖南省科技進(jìn)步二等獎;與深圳市環(huán)境科學(xué)研究院和湖南化工研究院有限公司聯(lián)合攻關(guān)的“活性氧化物種對有機(jī)污染物降解動力學(xué)及反應(yīng)活性位點與機(jī)制”獲湖南省自然科學(xué)二等獎。 [10:33] 

      [嘉賓]:著力培養(yǎng)學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新意識,人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提高。近年來,入選國家級大學(xué)生“小平科技創(chuàng)新團(tuán)隊”1個。組織參加各類學(xué)科競賽,獲國家級獎項144項、省級獎項656項,其中,獲全國電子設(shè)計大賽一等獎2項、全國機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計大賽一等獎1項、第二屆中國高校智能機(jī)器人創(chuàng)意大賽一等獎1項,以及有“產(chǎn)品設(shè)計界奧斯卡獎”之稱的德國iF設(shè)計獎1項。 近5年來,學(xué)校本科畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在96%以上,研究生就業(yè)率100%,絕大多數(shù)成為了知名風(fēng)電企業(yè)和紡織企業(yè)的技術(shù)骨干,為我省新能源、新材料和紡織產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供高層次人才支持和技術(shù)支撐。 今年年7月5日,省教育廳下發(fā)文件,best365官網(wǎng)被調(diào)入一本招生,這是對我們多年辦學(xué)成效的充分肯定。 [10:35] 

      [主持人]:感謝易校長的詳細(xì)講解,可以說學(xué)校近些年來是碩果累累。那么best365官方網(wǎng)站登錄入口畢業(yè)生以“肯干、實干、會干”的專業(yè)能力和“勤奮敬業(yè)、踏實做事”的職業(yè)精神受到用人單位的廣泛歡迎。我們今天這個訪談主題的中心是“提高人才培養(yǎng)質(zhì)量”,請問學(xué)校在下一步的發(fā)展中,就提高人才培養(yǎng)質(zhì)量有什么規(guī)劃和構(gòu)想呢? [10:36] 

      [嘉賓]:人才培養(yǎng)是高等教育永恒的主題。我們?nèi)〉玫霓k學(xué)成績充分證明了應(yīng)用型本科這條發(fā)展之路是完全正確的,是經(jīng)得起時間考驗的。堅持并全面強(qiáng)化應(yīng)用型本科辦學(xué)定位,是確保我們在激烈競爭中立于不敗之地的基礎(chǔ)性工作。下一步,best365官網(wǎng)將科學(xué)規(guī)劃“十四五”建設(shè)和發(fā)展目標(biāo),實施好六大戰(zhàn)略,不斷提升辦學(xué)水平,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。具體來說: [10:37] 

      [嘉賓]:一是實施質(zhì)量立校戰(zhàn)略。把立德樹人的成效作為檢驗學(xué)校一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn),把立德樹人融入思想道德教育、文化知識教育、專業(yè)能力教育和社會實踐教育等各環(huán)節(jié),推動形成“三全育人”格局,全面提升學(xué)生的思想道德素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、知識獲取能力、實踐能力和創(chuàng)新意識。 二是實施學(xué)科發(fā)展戰(zhàn)略。前面我講過best365官網(wǎng)確立了分類、分級、分層的學(xué)科建設(shè)原則,以國家和地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展重大需求為導(dǎo)向,加強(qiáng)學(xué)科帶頭人和學(xué)科團(tuán)隊建設(shè),整合學(xué)科資源,創(chuàng)新管理機(jī)制,加快建設(shè)省級應(yīng)用特色學(xué)科,構(gòu)建優(yōu)勢突出、特色鮮明、結(jié)構(gòu)合理、協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科體系。 [10:38] 

      [嘉賓]:三是實施開放辦學(xué)戰(zhàn)略。持續(xù)深化校地校企合作、產(chǎn)教融合和國際交流。 四是實施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略。在人才引進(jìn)、人才培養(yǎng)、人才使用和人才穩(wěn)定等方面進(jìn)行體制機(jī)制創(chuàng)新。 [10:38] 

      [嘉賓]:五是實施科技興校戰(zhàn)略。圍繞國家和地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重大科技需求,堅持科研與教學(xué)協(xié)調(diào)發(fā)展的方針,加快推進(jìn)“重點學(xué)科、重點人才、重要平臺、重大項目”建設(shè)的突破,提升best365官網(wǎng)在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和科技進(jìn)步中的貢獻(xiàn)率。 六是實施管理創(chuàng)新戰(zhàn)略。堅持依法治校、依章程治校,完善“黨委領(lǐng)導(dǎo)、校長負(fù)責(zé)、教授治學(xué)、民主管理”的治理結(jié)構(gòu),推進(jìn)學(xué)校治理體系和治理能力現(xiàn)代化。 [10:39] 

      [嘉賓]:面向未來,學(xué)校將在習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指導(dǎo)下,堅持以立德樹人為根本任務(wù),堅持質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校,堅持和深化應(yīng)用型辦學(xué)定位,全面推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展,大力加強(qiáng)“雙一流”建設(shè)和新工科建設(shè),不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、科技創(chuàng)新和社會服務(wù)能力,為建成特色鮮明的高水平工程應(yīng)用型大學(xué)而努力奮斗。 [10:39] 

      [主持人]:好的,感謝易校長的分享。那么有這次難得的在線訪談機(jī)會,教育網(wǎng)和新浪微博上的網(wǎng)友們提問都非常踴躍。高考剛剛結(jié)束,肯定有很多的畢業(yè)生想問您,尤其是您剛剛提到很多學(xué)校的成果,那么我們稍事休息之后再一起來看一些網(wǎng)友的問題,好嗎? [10:40] 

      [嘉賓]:好的。 [10:40] 

      [主持人]:好的。歡迎回來,接下來我們一起與易校長一起來看一看網(wǎng)友們的問題。第一位網(wǎng)友的提問是:best365官方網(wǎng)站登錄入口目前專業(yè)設(shè)置情況怎么樣? [10:45] 

      [嘉賓]:best365官網(wǎng)本科教育涵蓋工、管、文、理、經(jīng)、藝六個學(xué)科門類,形成了以工為主,多學(xué)科協(xié)同發(fā)展的學(xué)科建設(shè)體系。近年來學(xué)校不斷優(yōu)化專業(yè)設(shè)置,獲批了微電子科學(xué)與工程、軟件工程、人工智能、機(jī)器人工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)等5個新興工科專業(yè),其中“人工智能”是全國35所、省內(nèi)唯一獲批的專業(yè)。同時,學(xué)校改造升級了6個傳統(tǒng)專業(yè),優(yōu)化了26個工科專業(yè)培養(yǎng)方案,與企業(yè)共建了3個現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院。形成了結(jié)構(gòu)合理、特色鮮明、優(yōu)勢突出的專業(yè)格局。2020年best365官網(wǎng)招生專業(yè)50個,其中教育部卓越計劃實施專業(yè)8個,國家級省級專業(yè)改革試點專業(yè)6個,國家級、省級特色專業(yè)8個,省級一流本科專業(yè)9個。 [10:46] 

      [主持人]:網(wǎng)友的第二個問題是:易校長好,請問best365官方網(wǎng)站登錄入口近幾年教育教學(xué)改革如何?有哪些重大成果? [10:48] 

      [嘉賓]:近年來,學(xué)校共獲批省級以上教育教學(xué)改革項目124項,省級教育科學(xué)規(guī)劃項目14 項;立項校級教學(xué)改革研究項目197項,其中招標(biāo)項目10項、重點項目60項;主編各類優(yōu)質(zhì)教材14 部。學(xué)校以國家課程建設(shè)“雙萬計劃”為核心,積極推進(jìn)課程體系改革。加強(qiáng)第二課堂環(huán)節(jié),實現(xiàn)課內(nèi)培養(yǎng)與課外實踐有機(jī)結(jié)合,重視個性化學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)。2019年獲湖南省省級“一流課程”12門,其中,線下一流課程6門、線上線下混合一流課程6門。 近年來,學(xué)校先后獲得湖南省高等教育教學(xué)成果一等獎1項、二等獎7項、三等獎3項,提出了地方院校應(yīng)用型卓越工程師教育培養(yǎng)新觀念,構(gòu)建了應(yīng)用型卓越工程師教育培養(yǎng)體系,創(chuàng)新了基于“一個核心、二個主體、分段遞進(jìn)”的“3+1”校企聯(lián)合培養(yǎng)模式和運行機(jī)制,建立了“優(yōu)勢互補、合作共贏”的校企聯(lián)合培養(yǎng)運行機(jī)制,將學(xué)校培養(yǎng)向企業(yè)后延、將企業(yè)人力資源向?qū)W校前伸,使學(xué)生實習(xí)與就業(yè)一體化,滿足了行業(yè)快速發(fā)展對高素質(zhì)工程應(yīng)用型人才的需求。 [10:50] 

      [主持人]:好的,咱們再來看一下第三個問題:易校長,您好,請問best365官方網(wǎng)站登錄入口在提高學(xué)生動手能力,支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育方面有哪些舉措?取得了哪些成效? [10:51] 

      [嘉賓]:近年來,學(xué)校建成了近6000平方米的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心,完成了部省共建大學(xué)生創(chuàng)新教育智創(chuàng)實驗室和創(chuàng)客空間的建設(shè),構(gòu)建了“一體兩翼”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地發(fā)展格局。全校獲批與雙創(chuàng)相關(guān)的教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目6項、省級教改項目9項,教師發(fā)表雙創(chuàng)教研教改論文43篇;在2018年獲得了省教科院優(yōu)秀雙創(chuàng)教育論文一等獎1項、二等獎2項、三等獎2項。目前,學(xué)校有各類省級雙創(chuàng)平臺23個,覆蓋11個教學(xué)單位。 學(xué)校積極營造良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍,完成大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地入駐項目62個,獲批國家級大學(xué)生“小平科技創(chuàng)新團(tuán)隊”1個。2016年至今,全校本科生獲批國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)改革立項項目51項、省級125項。在學(xué)科競賽、“挑戰(zhàn)杯”、大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)創(chuàng)新項目等活動中,獲得各類競賽國家級獎勵135項、省部級獎項533項,其中,全國電子設(shè)計競賽國家一等獎2項、全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計大賽國家一等獎1項、第七屆湖南省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽金獎1項,以及有“產(chǎn)品設(shè)計界的奧斯卡獎”之稱的德國iF設(shè)計獎1項。 [10:53] 

      [主持人]:確實如校長所說,學(xué)校這些年是碩果累累。由于時間的關(guān)系,我們來看一下最后一位網(wǎng)友的提問:易校長,您好,請問best365官方網(wǎng)站登錄入口新工科建設(shè)推進(jìn)情況如何? [10:55] 

      [嘉賓]:隨著新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的加速進(jìn)行,“新工科”建設(shè)既是大勢所趨,也是當(dāng)務(wù)之急。best365官方網(wǎng)站登錄入口充分發(fā)揮“敢為人先”的湖湘精神,在培養(yǎng)符合新時代經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求、工程實踐能力強(qiáng)、具有創(chuàng)新精神的卓越工程技術(shù)人才的過程中,勇立潮頭,并堅持創(chuàng)新驅(qū)動,不斷實現(xiàn)“彎道超車”。 專業(yè)建設(shè)上,學(xué)校敢破敢立,在既有的8個湖南省“雙一流”建設(shè)應(yīng)用特色學(xué)科的基礎(chǔ)上,一方面通過學(xué)科交叉融合不斷拓展新興工科專業(yè),并積極探索工具理性與價值理性兼?zhèn)?、?fù)合知識與核心能力兼?zhèn)?、家國情懷與全球視野兼?zhèn)涞摹皠?chuàng)造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”工科人才;另一方面,緊密對接地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求,以學(xué)?!白吭焦こ處熃逃囵B(yǎng)計劃2.0”實施專業(yè)為抓手,修訂專業(yè)人才培養(yǎng)方案,重點改造、升級8-10個傳統(tǒng)工科專業(yè)。 為了更好地將新理念、新技術(shù)、新業(yè)態(tài)、新模式引進(jìn)人才培養(yǎng)的全過程,學(xué)校積極提升重組和整合社會資源的能力,拓展發(fā)展空間,與地方政府、行業(yè)企業(yè)、研究所、聯(lián)合技術(shù)研發(fā)中心等開展合作,創(chuàng)建了一批集教育、培訓(xùn)、研究于一體的共享型實踐創(chuàng)新平臺,使學(xué)校在產(chǎn)教融合的實踐中真正實現(xiàn)“扎根中國大地辦大學(xué)”。 [10:55] 

      [主持人]:今天我們非常高興邀請到易校長,與大家交流建立現(xiàn)代大學(xué)制度、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量這樣一個話題。在節(jié)目最后,再次感謝易校長在百忙之中接受我們的采訪,同時也謝謝各位網(wǎng)友的熱情陪伴,我們下期再見! [10:57] 

      [嘉賓]:再見! [10:57] 

          湖南省教育廳:http://talk.hnedu.cn/room.do?id=472

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