6月1日上午，電氣與信息工程學(xué)院在電氣樓大廳舉行2023年畢業(yè)設(shè)計作品展暨公開答辯活動，校黨委委員、副校長羅毅平，教務(wù)處、電氣與信息工程學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人，湘電集團(tuán)高級工程師李衛(wèi)華、湘潭新昕通用電氣有限公司總工程師陳友林出席。
羅毅平致辭。他表示，畢業(yè)設(shè)計作品展是師生共同精心籌備的一次畢業(yè)成果展示，是畢業(yè)生專業(yè)知識和實(shí)踐能力的有機(jī)結(jié)合。在畢業(yè)設(shè)計過程中，同學(xué)們經(jīng)歷了思考、探索、實(shí)踐的過程，付出了大量的心血和努力。希望每一位評委都能公正、客觀地審查每個作品，并對其中的亮點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn)給予充分肯定和指導(dǎo)。希望畢業(yè)生在未來的道路上不忘初心，勇于創(chuàng)新，為社會做出更大貢獻(xiàn)。
活動現(xiàn)場，自平衡自行車、智能垃圾分類裝置、探測機(jī)器人、智能小車等作品紛紛亮相，吸引了師生駐足觀看?！盁o人機(jī)和無人車如何進(jìn)行空地協(xié)同？”“怎樣提升航空圖像配準(zhǔn)的準(zhǔn)確性？”同學(xué)們對無人機(jī)和無人車表現(xiàn)出濃厚的興趣。畢業(yè)生劉萌耐心地回答了他們關(guān)于無人機(jī)和無人車自主巡檢相關(guān)技術(shù)和學(xué)習(xí)方向的問題。他介紹了AI中重要的模塊——深度學(xué)習(xí)，并對深度學(xué)習(xí)在自然語言處理和計算機(jī)視覺領(lǐng)域的主要研究方向進(jìn)行了分析。
此次畢業(yè)設(shè)計作品展暨公開答辯活動，為確保評判的公正性和準(zhǔn)確性，對參展作品采用多方評價的方式，以更加全面的方式考察作品及展示效果。指導(dǎo)教師、觀展教師、企業(yè)專家、觀展學(xué)生對作品的評價以及線上投票的結(jié)果都是評判依據(jù)。每位學(xué)生的作品前都有10張打分表，老師和專家可現(xiàn)場評分?，F(xiàn)場還設(shè)置了投票二維碼，鼓勵大家積極參加互動，為優(yōu)秀作品投票。
李衛(wèi)華表達(dá)了對畢業(yè)生勇于創(chuàng)新的贊賞，認(rèn)為這些作品處處體現(xiàn)著學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新思維?！澳銈兊拿恳环菖Χ贾档梦覀兎Q贊和鼓勵”陳友林表示，“畢業(yè)作品展示讓我看到了同學(xué)們的辛勤創(chuàng)作和創(chuàng)新精神，展現(xiàn)了同學(xué)們努力奮斗的青春模樣。期待學(xué)校與企業(yè)開展更加深入的合作，讓同學(xué)們學(xué)以致用，將理論與實(shí)踐進(jìn)行更緊密的結(jié)合?！?/p>
電氣與信息工程學(xué)院院長萬琴表示，畢業(yè)設(shè)計作品展暨公開答辯已連續(xù)舉辦六屆。今年展示的31件作品題材更加豐富多樣，自選題開始就堅持從企業(yè)需求出發(fā)，貼合生產(chǎn)生活實(shí)際，每一件作品都進(jìn)行了精心設(shè)計與打磨。畢業(yè)生以作品展為契機(jī)，融合科學(xué)精神與人文情懷，利用最后的校園時光，進(jìn)一步精進(jìn)專業(yè)技能，提高專業(yè)水平，創(chuàng)作實(shí)物并尋求潛在的市場機(jī)會，為畢業(yè)交上了圓滿答卷。
（審核：劉洞波 黃望軍 楊歡）
