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      校園動態(tài)
      清華大學(xué)博導(dǎo)王青教授應(yīng)邀作學(xué)術(shù)報(bào)告
      作者:肖剛   發(fā)布時(shí)間:2022-04-13    攝影:    來源:計(jì)算科學(xué)與電子學(xué)院    編輯:新聞中心

      4月12日,清華大學(xué)物理系高能物理核物理研究所所長、教育部大學(xué)物理課程教學(xué)指導(dǎo)委員會主任委員、博士生導(dǎo)師王青教授通過騰訊會議為best365官網(wǎng)師生作題為《高質(zhì)量地建設(shè)課程思政》的學(xué)術(shù)講座,紡織服裝學(xué)院、設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院、工程訓(xùn)練中心、計(jì)算科學(xué)與電子學(xué)院部分師生通過騰訊會議參加。會議由計(jì)算科學(xué)與電子學(xué)院院長鄧永和主持。

      會上,王青就課程思政建設(shè)的現(xiàn)狀以及如何開展課程思政進(jìn)行講解,就課程思政的“思”與“政”進(jìn)行了深入闡述。他以清華大學(xué)開展的同行錦囊、教育部大學(xué)物理課程教學(xué)指導(dǎo)委員會開展的課程思政案例為例解析如何高質(zhì)量開展課程思政建設(shè)。同時(shí),他還用馬克思主義中國化的成果鼓勵(lì)教師進(jìn)一步提升教學(xué)水平,強(qiáng)調(diào)課程思政教學(xué)要結(jié)合學(xué)生知識的理解來提升教師的教育教學(xué)能力,達(dá)到立德樹人的目的。在教學(xué)方法的交流中,王青對教師的教學(xué)方法提升與現(xiàn)場教師進(jìn)行討論。

      據(jù)悉,此次講座是計(jì)算科學(xué)與電子學(xué)院物理學(xué)省級應(yīng)用特色學(xué)科每周定期舉行的校內(nèi)外學(xué)術(shù)報(bào)告與交流會,對青年教師的成長和學(xué)科團(tuán)隊(duì)建設(shè)起到促進(jìn)和引導(dǎo)作用。

      王青是清華大學(xué)博導(dǎo),清華大學(xué)物理系高能物理核物理研究所所長,教育部大學(xué)物理課程教學(xué)指導(dǎo)委員會主任委員,日本名古屋大學(xué)物理系客座研究員(1994.9-1995.10),美國密執(zhí)根州立大學(xué)訪問學(xué)者(1999.10-2000.1)。高能物理學(xué)會常務(wù)理事,國家基礎(chǔ)教育課程教材專家工作委員會委員,《物理與工程》雜志主編,中法粒子物理實(shí)驗(yàn)室指導(dǎo)委員會委員,中科院理論物理所戰(zhàn)略發(fā)展委員會委員,《物理》雜志編委,中國物理學(xué)會“王淦昌獎評審委員會”委員,錦屏地下實(shí)驗(yàn)室的中國暗物質(zhì)實(shí)驗(yàn)(CDEX)合作組理論負(fù)責(zé)人。

      (審核:劉洞波 吳朝建 熊龍英)

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