在材料與化工學院召開調(diào)研座談會
在紡織服裝學院召開調(diào)研座談會
在建筑工程學院召開調(diào)研座談會
在設計藝術(shù)學院召開調(diào)研座談會
在工程訓練中心召開調(diào)研座談會
在應用技術(shù)學院召開調(diào)研座談會
如何激活基層黨組織，增強基層組織力，讓支部建設在“辦實事”中煥光彩？如何加強和改進新時代師德師風建設，構(gòu)建師德師風建設新格局？11月4日至5日，黨委書記陳岳堂、黨委副書記彭立威、副校長羅毅平先后前往材料與化工學院、紡織服裝學院、建筑工程學院、設計藝術(shù)學院、工程訓練中心、應用技術(shù)學院繼續(xù)開展系列調(diào)研。
亮目標、壓責任、抓落實，各學院領(lǐng)導班子圍繞人才隊伍建設、師德師風建設、基層黨組織建設等方面“自報家底”，堅持問題導向，想辦法、通堵點、挖潛力，緊扣“十四五”發(fā)展目標，從嚴對標、勇于開拓、善于創(chuàng)新。“專利申報逐年增多，成果轉(zhuǎn)化存在短板。”“校企‘供需’不對等，產(chǎn)學研深度融合欠佳?！薄案哔|(zhì)量黨建引領(lǐng)學院高質(zhì)量發(fā)展，要營造更優(yōu)良的政治生態(tài)?！薄凹訌娦?nèi)學術(shù)聯(lián)動交流，激發(fā)創(chuàng)新思維，推進跨學科協(xié)同創(chuàng)新?！薄叭婕訌妿煹聨燂L建設，提高教師的整體素質(zhì)，建設一支師德高尚、業(yè)務精良的教師隊伍。”
各學院明職責、擺問題、敢擔當，立足問題談對策、立足實際謀發(fā)展，站在學校發(fā)展的角度暢所欲言，共話發(fā)展。調(diào)研組在認真聽取大家的意見和建議后，找癥結(jié)、開良方。
羅毅平表示，教書育人是教師的基本職責，要鞏固師德師風建設機制常態(tài)化，切實將課程思政教育落到實處。同時，要提高教育教學水平，重視對年輕老師的教學引導與培育；要加強人才隊伍建設，凝練學科方向，找準特色發(fā)展之路。
彭立威指出，要立足學校發(fā)展規(guī)劃，堅持校內(nèi)校外雙向發(fā)力，深化產(chǎn)教融合、校企合作，為學校、企業(yè)“雙向賦能”；堅持抓理論學習、抓實踐應用，引導教師自我組織、自我管理，加強自學、共建共享、求知求用，及時“加油、充電、補短板”；堅持創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展,加強學科建設和高水平科研平臺建設,激發(fā)教師科研創(chuàng)新活力。
陳岳堂強調(diào)，各學院要加強高水平高層次人才隊伍建設，凝練學科方向，精確發(fā)展定位，打造有實力、有競爭力的學科團隊；要深挖專業(yè)課程思政元素，抓好課程思政建設，落實立德樹人根本任務；要做實做細鄉(xiāng)村振興工作，發(fā)揮專業(yè)特色，充分結(jié)合湘潭紅色文化資源打造自身品牌，服務地方經(jīng)濟；要圍繞學校學科特色，整合學科資源，搭建跨學科平臺，尋找學校服務地方經(jīng)濟社會的落腳點；要加強教師隊伍建設，優(yōu)化教師資源配置，提高教育教學水平，切實引導教師嚴守師德師風底線，堅守教育初心，上好每一堂課、教好每一名學生。
(審核：劉洞波 吳朝建 熊龍英)
