9月14日下午，機(jī)械工程學(xué)院“青年教師教學(xué)能力提升工作坊”開(kāi)班典禮在機(jī)械樓312學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行，校黨委副書(shū)記彭立威受邀參加。青年教師教學(xué)能力提升工作坊”旨在強(qiáng)化立德樹(shù)人，提升青年教師教育教學(xué)水平和課程思政能力，幫助青年教師站穩(wěn)講臺(tái)。開(kāi)班典禮由學(xué)院黨委書(shū)記覃波主持，機(jī)械工程學(xué)院全體教職工參加。
開(kāi)班典禮以“如何上好緒論課”為主題，邀請(qǐng)學(xué)院陳樂(lè)堯老師、何麗紅老師做交流分享。陳樂(lè)堯老師以說(shuō)課的形式向大家展示了《機(jī)械制造工藝學(xué)》緒論課的教學(xué)設(shè)計(jì)思路。他主要從我國(guó)機(jī)械制造業(yè)的現(xiàn)狀和機(jī)遇、機(jī)械制造工藝學(xué)的研究對(duì)象、課程的目的與要求、課程的特點(diǎn)與學(xué)習(xí)方法四個(gè)方面展開(kāi)。陳老師特別強(qiáng)調(diào)了緒論課要從專業(yè)層面講述課程的重要性；從課程體系的高度談?wù)撽P(guān)聯(lián)課程之間的相關(guān)性；巧用典型案例使抽象概念相融性；及時(shí)跟進(jìn)學(xué)科熱點(diǎn)增加課程的實(shí)用性等。陳樂(lè)堯清晰的教學(xué)脈絡(luò)設(shè)計(jì)，精心互動(dòng)設(shè)計(jì)，與課程內(nèi)容高度契合的視頻選擇贏得了與會(huì)教師的高度肯定。
何麗紅老師以《機(jī)械原理》課程為載體分享了緒論課的設(shè)計(jì)思路。她從中國(guó)機(jī)械發(fā)展史、機(jī)械原理的研究對(duì)象、機(jī)械原理學(xué)科發(fā)展現(xiàn)狀簡(jiǎn)介幾方面入題，緒論課圍繞建立鏈接、激發(fā)興趣、課程思政、樹(shù)立規(guī)矩等教學(xué)要點(diǎn)展開(kāi)；在中國(guó)機(jī)械發(fā)展史梳理中傳遞出民族自信、從《中國(guó)制造2025》的解讀中激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和使命感、從學(xué)科發(fā)展現(xiàn)狀的列舉中鞭策學(xué)生勇立潮頭、奮勇?tīng)?zhēng)先。豐富的圖片素材、如鹽入水的課程思政融入給與會(huì)教師很好的啟發(fā)。
彭立威仔細(xì)聆聽(tīng)了精彩的緒論課程分享，他在點(diǎn)評(píng)總結(jié)中指出，良好的開(kāi)端是成功的一半，他充分肯定了機(jī)械工程學(xué)院“青年教師教學(xué)能力提升工作坊”，高度評(píng)價(jià)了此次以緒論課程為主題的交流分享活動(dòng)，認(rèn)為講授內(nèi)容都潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地融入了課程思政，實(shí)現(xiàn)了科學(xué)人文精神與理工課程的融合，拓展了學(xué)生的專業(yè)認(rèn)知，提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷。他要求機(jī)械工程學(xué)院全體教師在自己的課程中找到最適合的課程思政元素，當(dāng)好“大先生”，做立德樹(shù)人表率，為全面建成特色鮮明高水平工程應(yīng)用型大學(xué)而不懈努力。
機(jī)械工程學(xué)院青年教師教學(xué)能力提升工作坊將陸續(xù)圍繞課程思政建設(shè)、課程教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)評(píng)價(jià)、教學(xué)信息化建設(shè)、教學(xué)語(yǔ)言及教態(tài)等專題展開(kāi)培訓(xùn)。青年教師表示，工作坊中優(yōu)秀教師的教學(xué)示范，發(fā)現(xiàn)了教學(xué)準(zhǔn)備過(guò)程中的不足，并找到了改進(jìn)的方向和關(guān)鍵點(diǎn)，對(duì)提升自己的教學(xué)能力有很大幫助。
(審核：劉洞波 吳朝建 熊龍英)
