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      校園動(dòng)態(tài)
      “學(xué)好‘四史’,培根鑄魂” 李軍林上專題黨課
      作者:張超 方雯婷   發(fā)布時(shí)間:2020-11-11    攝影:周輝       編輯:新聞中心

      11月10日下午,副校長(zhǎng)李軍林在二報(bào)告廳為師生黨員主講了“學(xué)好‘四史’培根鑄魂——在歷史的邏輯中認(rèn)識(shí)社會(huì)規(guī)律和把握人生方向”的專題黨課。學(xué)生工作處、團(tuán)委、設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院、應(yīng)用技術(shù)學(xué)院師生黨員參加。

      李軍林從“四史”、“大道之行:社會(huì)主義五百年回眸”、“苦難輝煌:中國(guó)共產(chǎn)黨的百年奮斗”三個(gè)方面深入展開。他闡述了“四史”是什么、“四史”學(xué)習(xí)什么,學(xué)習(xí)“四史”要在堅(jiān)持正確歷史觀的基礎(chǔ)上進(jìn)行,要學(xué)會(huì)歷史思維、培養(yǎng)歷史視野、增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng)。他強(qiáng)調(diào),學(xué)習(xí)“四史”不單是學(xué)習(xí)歷史知識(shí),更重要的是學(xué)立場(chǎng),學(xué)觀點(diǎn),學(xué)方法,在歷史的邏輯中認(rèn)識(shí)社會(huì)規(guī)律和把握時(shí)代發(fā)展方向,學(xué)會(huì)從歷史中汲取精神力量,汲取經(jīng)驗(yàn)智慧,汲取堅(jiān)守人民立場(chǎng)的定力。

      此次學(xué)習(xí)“四史”主題黨課,通過回顧革命先輩的偉大事跡,引導(dǎo)大家反思個(gè)人所應(yīng)肩負(fù)起的責(zé)任和使命,引導(dǎo)廣大師生將個(gè)人發(fā)展和中華民族偉大復(fù)興的歷史重任有機(jī)結(jié)合,肩負(fù)起歷史的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),更好地把握人生方向。

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