7月9日,副校長陳赤平為計算科學(xué)與電子學(xué)院全體教師作《輝煌70年:中國經(jīng)濟發(fā)展的成就與思考》專題講座。
陳赤平回顧了中華人民共和國成立70年來我國經(jīng)濟發(fā)展所取得的重要成就以及在國際上的重要地位,通過總量與規(guī)模,結(jié)構(gòu)與效益,民生與福祉等層面,以大量詳實準確的數(shù)據(jù),闡述了新中國在經(jīng)濟恢復(fù)與過渡時期相關(guān)政策背景、社會主義建設(shè)初期道路探索的艱辛,分析了改革開放前三十年與改革開放后四十年經(jīng)濟發(fā)展的相互關(guān)系,詮釋了習(xí)近平總書記在論述改革開放前后兩個歷史時期的關(guān)系時明確提出的“兩個不能否定”觀點,即“不能用改革開放后的歷史時期否定改革開放前的歷史時期,也不能用改革開放前的歷史時期否定改革開放后的歷史時期”,幫助老師們樹立正確的歷史觀。
陳赤平從歷史發(fā)展的宏觀視角,以微觀數(shù)據(jù)論證的方法,上了一堂生動的歷史課,內(nèi)容涵蓋黨史、新中國史、改革發(fā)展史和社會主義發(fā)展史。