7月1日，來自滴水湖小學(xué)2111班的小學(xué)生走進(jìn)智能科學(xué)與工程學(xué)院，參加“大手牽小手”中小學(xué)科普研學(xué)活動(dòng)，由此拉開了工程訓(xùn)練中心科普基地主辦的2024年科普系列活動(dòng)的序幕。
活動(dòng)分為參觀講解和科技制作體驗(yàn)兩個(gè)環(huán)節(jié)。在參觀環(huán)節(jié)，孩子們從綜合樓展廳出發(fā)，一路途徑現(xiàn)代鉗工、切削技術(shù)、鑄造、智能產(chǎn)線等實(shí)訓(xùn)室，再到工程實(shí)踐文化園。在老師的詳細(xì)講解下，孩子們對(duì)各實(shí)訓(xùn)室的設(shè)備和加工工藝有了初步地認(rèn)識(shí)，也對(duì)我國機(jī)械制造技術(shù)從傳統(tǒng)發(fā)展到現(xiàn)代的大致過程有了更直觀地了解。
在科技制作體驗(yàn)環(huán)節(jié)，孩子們?cè)趯?shí)訓(xùn)老師的耐心指導(dǎo)下，參與到3D打印和激光作品的制作中。他們認(rèn)真地完成每個(gè)步驟，并就感興趣的問題及時(shí)請(qǐng)教指導(dǎo)老師。隨著一件件作品的順利完成，孩子們一個(gè)個(gè)心滿意足，既見識(shí)了智能制造的磅礴之力，又擁有了親手制作的成果?！霸诒敬窝袑W(xué)活動(dòng)中，我感受到了科學(xué)技術(shù)的無窮魅力，我將更加努力學(xué)習(xí)，長大以后為建設(shè)國家貢獻(xiàn)力量”，學(xué)生代表譚皓宸說。
接下來，智能科學(xué)與工程學(xué)院將以打造“大中小一體化科普基地”為目標(biāo)，開展更多層次更廣內(nèi)容的科普活動(dòng)。希望通過長期而豐富的系列活動(dòng)，激發(fā)青少年學(xué)習(xí)科技的興趣，為他們打開“了解科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)、熱愛科學(xué)”的夢(mèng)想之門，引導(dǎo)他們感受科技的魅力，在今后的成長中逐夢(mèng)科技，智領(lǐng)未來。
（審核：劉洞波 趙中華 楊歡）
