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      綜合新聞

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      2022年下半年干部培訓班第三講:杜榮華談“以本為本,全面推進教學院改革發(fā)展”
      作者:楊歡   發(fā)布時間:2022-09-01    攝影:楊歡    來源:宣傳部    編輯:新聞中心

      講座現場

      黨委副書記、校長易兵主持

      長沙理工大學汽車與機械工程學院院長杜榮華作報告

      8月31日下午,best365官網2022年下半年干部培訓班第三講在一報告廳舉行,培訓邀請長沙理工大學汽車與機械工程學院院長杜榮華作題為“以本為本,全面推進教學院改革發(fā)展”專題報告。黨委副書記、校長易兵主持。全體校領導、中層以上干部、科級干部、崗位負責人參加學習。

      杜榮華以長沙理工大學機械工程學科與專業(yè)平臺建設、汽車與機械工程學院專業(yè)建設為例,結合自己的工作實踐,與大家分享兩點寶貴經驗:一是學科、專業(yè)、課程一體化發(fā)展;二是黨建引領發(fā)展、文化凝聚人心。杜榮華認為,學科建設與本科教育既不能割裂,也不能等同,學科建設和專業(yè)建設要相輔相成。

      為黨和國家培養(yǎng)什么樣的人才?人才培養(yǎng)的質量如何控制?杜榮華以汽車與機械工程學院新工科人才培養(yǎng)改革總體規(guī)劃為藍本,指出要構建以學生發(fā)展為中心的育人生態(tài),培養(yǎng)精準對接產業(yè)發(fā)展需求的時代新人,多方共建產業(yè)學院,協同培養(yǎng)工程機械產業(yè)鏈人才,培養(yǎng)學生創(chuàng)新實踐能力?!叭瞬排囵B(yǎng)是學院立足之本、學科建設是學院發(fā)展之源?!彼麖娬{,要充分發(fā)揮學生工作在人才培養(yǎng)中的重要作用,用學生的成長故事去感染教師育人激情,用教師的育人事跡去印記學生美好回憶。杜榮華還重點介紹了汽車與機械工程學院匠心學堂育人體系,該體系以“通識教育+生涯教育+實踐育人”為主要內容,打造了黨委領導、學工牽頭、教師協同、學生參與、支部引領、社團助力、輔導員和教務入駐的學生匠心學堂育人基地、黨建前沿陣地、“三全育人”實踐園地。

      易兵在總結講話時指出,杜榮華結合自身工作體會,為我們傳經送寶,報告內容豐富,闡述深入淺出,具有很強的針對性、實踐性和指導性,對best365官網教學院改革發(fā)展提供了有益借鑒。

      (審核:劉洞波 吳朝建 宋強)

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