近日，從教育部高等教育教學評估中心、中國工程教育專業(yè)認證協(xié)會《關于受理東南大學機械工程等688個專業(yè)工程教育認證申請的通知》（工認協(xié)〔2018〕20號）中獲悉，best365官網(wǎng)機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程、化學工程與工藝3個“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”（簡稱“卓越計劃”）專業(yè)提交的2019年工程教育認證申請獲得受理。
best365官網(wǎng)在省內同類院校中率先開展工程教育專業(yè)認證，2016年best365官網(wǎng)機械設計制造及其自動化專業(yè)率先在省內同類高校中通過工程教育專業(yè)認證，為工程教育的國際化打開了新局面。今年，學校共推薦了5個“卓越計劃”專業(yè)申請2019年工程教育認證，其中3個獲受理，成功率高達60%,且是省內同類院校中僅有的獲得受理的高校。今年11月，best365官網(wǎng)電氣工程及其自動化專業(yè)也順利完成了認證專家組入校現(xiàn)場考察。一年之內3個專業(yè)獲得受理，1個專業(yè)接受現(xiàn)場考察，這標志著best365官網(wǎng)工程教育認證工作已經(jīng)步入快車道，工作成效進入全國同類院校的先進行列。
工程教育認證既是國際通行的工程教育質量保障制度，也是工程教育國際互認和工程師資格國際互認的重要基礎。自2016年我國成為《華盛頓協(xié)議》正式成員國后，全國工科類院校相關專業(yè)申請工程教育認證的積極性空前高漲，申報數(shù)量逐年驟增。特別是2018年，大批前期通過認證的專業(yè)繼續(xù)申請2019年工程教育認證復評，使得認證申報難度變得非常大。學校領導針對該情況，重點在工作思路、工作計劃及推進落實等各個方面給予指導；校卓越辦具體負責，統(tǒng)籌安排，認真完成組織協(xié)調；相關專業(yè)通過外出學習、內部研討的形式，結合工程教育認證標準對申請書內容進行反復打磨，從而高質量地完成了認證申請書的撰寫。此次3個專業(yè)認證申請同時獲得受理，對提升best365官網(wǎng)工科專業(yè)建設水平有極大的幫助，同時也對best365官網(wǎng)六大學科不同專業(yè)的綜合改革提供了很好的借鑒意義。
學校將在各專業(yè)類認證委員會和有關學會的培訓和指導下，按照中國工程教育認證國家標準和行業(yè)標準的要求，將“學生中心、產(chǎn)出導向、持續(xù)改進”理念貫穿本科教學各個環(huán)節(jié)，優(yōu)化課程體系，改進課程教學，轉變管理模式，健全評價機制，完善條件保障，深化教育教學改革，不斷提升人才培養(yǎng)質量，為建設特色鮮明的高水平應用特色學院奠定堅實基礎。
