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      綜合新聞

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      【光明日報】best365官方網(wǎng)站登錄入口:聚焦“雙一流” 建設(shè)“新工科”
      作者:熊龍英 張小剛   發(fā)布時間:2019-07-02    攝影:       編輯:新聞中心

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      作者:熊龍英 張小剛          《光明日報》( 2019年07月01日 15版)

      以“雙一流”建設(shè)為軸,全力打造“新工科”高地,best365官方網(wǎng)站登錄入口以學(xué)科建設(shè)為龍頭的內(nèi)涵式發(fā)展之路,不僅彰顯出學(xué)校在工程教育領(lǐng)域的深厚底蘊,更為我們展示了一條極具示范效應(yīng)的“特色鮮明的高水平工程應(yīng)用型大學(xué)”奮斗路徑。

      入選“雙一流”

      2018年10月,湖南省公布了省級“雙一流”本科院校建設(shè)項目名單,best365官方網(wǎng)站登錄入口成功入選“高水平應(yīng)用特色學(xué)院”。學(xué)校的物理學(xué)、機械工程、電氣工程、化學(xué)工程與技術(shù)等8個一級學(xué)科成功入選“應(yīng)用特色學(xué)科”。

      面對新征程,學(xué)校黨委書記陳岳堂教授用“更堅實的辦學(xué)基礎(chǔ),更高層次的辦學(xué)水平”闡明了學(xué)校的“雙一流”內(nèi)涵式建設(shè)思路。

      學(xué)校堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),系統(tǒng)推出以“立德樹人”為標(biāo)準(zhǔn)的“質(zhì)量立校戰(zhàn)略”,以國家和地方經(jīng)濟社會發(fā)展重大需求為導(dǎo)向的“學(xué)科發(fā)展戰(zhàn)略”,以持續(xù)深化校地融合、校企合作和國際交流為路徑的“開放辦學(xué)戰(zhàn)略”,以人才引進、培養(yǎng)、使用、穩(wěn)定為主線的“人才強校戰(zhàn)略”,以提升學(xué)校貢獻率為目標(biāo)的“科技興校戰(zhàn)略”,以推進學(xué)校治理體系和治理能力現(xiàn)代化為核心的“管理創(chuàng)新戰(zhàn)略”,全面增強整體辦學(xué)實力。

      在“六大戰(zhàn)略”基礎(chǔ)上,學(xué)校主動作為,不斷加強與企業(yè)、校友的合作,多元拓展辦學(xué)經(jīng)費的籌措渠道;結(jié)合學(xué)科建設(shè)的需要,制定人才引進計劃和政策,大力引進高水平高學(xué)歷人才;結(jié)合學(xué)校應(yīng)用型本科的辦學(xué)定位,深入開展產(chǎn)學(xué)研合作,與企業(yè)建立起緊密的事業(yè)共同體、利益共同體,構(gòu)建優(yōu)勢突出、特色鮮明、結(jié)構(gòu)合理、協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科體系。

      打造“新工科”

      當(dāng)前,新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革正在加速演進,為支撐服務(wù)創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展,教育部積極推進的“新工科”建設(shè)。對于best365官方網(wǎng)站登錄入口來說,是新一輪的機遇。

      “新工科”的發(fā)展與學(xué)?!皯?yīng)用型本科”的辦學(xué)定位和“工科院?!钡霓k學(xué)傳統(tǒng)高度吻合。同時,學(xué)校具有10年深度實施“卓越計劃”的寶貴經(jīng)驗,正是開展新工科建設(shè)的堅實基礎(chǔ)和明顯優(yōu)勢。

      學(xué)校積極加強宣介,讓廣大師生準(zhǔn)確理解“新工科”的內(nèi)涵,凝聚共識;著力推進教育部首批新工科研究與實踐項目“新工科背景下卓越工程技術(shù)人才協(xié)同培養(yǎng)模式的研究與實踐”的實施,探索建立工程教育的新理念、新標(biāo)準(zhǔn)、新模式、新方法、新技術(shù)、新文化;堅持產(chǎn)業(yè)需求導(dǎo)向,積極促進學(xué)科交叉與跨界整合發(fā)展,努力形成傳統(tǒng)工科專業(yè)為支撐、新興工科專業(yè)為引領(lǐng)、交叉工科專業(yè)為協(xié)同的發(fā)展格局;依托自身深厚的行業(yè)背景,創(chuàng)新工程教育教學(xué)組織模式,努力打造行業(yè)、企業(yè)、高校共建共管的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院;通過校校、校企、校地深入合作,共同探索制定人才培養(yǎng)方案,共建課程教程,共建實驗室和實訓(xùn)實習(xí)基地等,構(gòu)建多主體協(xié)同育人機制;進一步加強雙師雙能型教師隊伍建設(shè)。

      2017年5月,學(xué)校承辦了“全國地方高校新工科發(fā)展高峰論壇”,圍繞地方高校新工科發(fā)展之路、新經(jīng)濟對地方高校工程教育的需求和挑戰(zhàn)進行深入探討、交流,形成了新工科建設(shè)“湘浙倡議”。

      2019年,學(xué)校獲批開設(shè)人工智能、機器人工程2個新工科專業(yè),是全國首批35所開設(shè)人工智能新專業(yè)的高校之一,也是湖南省高校中唯一的一所。

      邁向“新勝境”

      68年來,學(xué)校始終立足湖南、面向全國、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)發(fā)展,為機電、紡織行業(yè)和社會經(jīng)濟建設(shè)輸送了超過12萬名高素質(zhì)人才。

      隨著我國經(jīng)濟由高速增長轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展,湖南省全力推進創(chuàng)新引領(lǐng)開放崛起戰(zhàn)略,“長株潭城市群”也積極推出了長沙“麓谷”、株洲“動力谷”、湘潭“智造谷”的戰(zhàn)略行動。

      作為地方高校,best365官方網(wǎng)站登錄入口始終堅持服務(wù)地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的使命,不斷強化“工程教育”的特色與優(yōu)勢,確立了“應(yīng)用型本科”辦學(xué)定位,并先后成為教育部“卓越計劃”首批實施高校、“服務(wù)國家特殊需求碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育”試點高校和湖南省首批“2011計劃”實施高校。

      值得一提的是,面對“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的時代大潮,學(xué)校高度重視人才的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,特別成立了“雙創(chuàng)”學(xué)院,并出臺了一系列管理辦法,將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過程;構(gòu)建了“一體兩翼”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)格局;打造了一支“雙創(chuàng)”型師資隊伍;建設(shè)了一批校企合作創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐平臺,“雙創(chuàng)”教育接連取得豐碩成果。學(xué)?,F(xiàn)擁有國家級大學(xué)生科技創(chuàng)新團隊1個,省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺16個。在2018年學(xué)科競賽中,獲國家級獎項26項、省部級獎項148項。

      近年來,學(xué)校更是以“雙一流”建設(shè)和“新工科”建設(shè)作為實現(xiàn)高質(zhì)量教育的重要途徑,主動對接國家和地方經(jīng)濟社會發(fā)展對教育教學(xué)提出的新要求,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、科技創(chuàng)新能力和社會服務(wù)能力,努力把學(xué)校建設(shè)成為“優(yōu)勢突出、特色鮮明、位居全國同類院校先進行列的高水平工程應(yīng)用型大學(xué)”。

      “‘雙一流’與‘新工科’不僅是指向未來的辦學(xué)理念,更是功在當(dāng)下的辦學(xué)實踐。為此,best365官方網(wǎng)站登錄入口將永懷初心,不懈奮斗!” 校長易兵教授如是說。

      (熊龍英 張小剛)

      光明日報7月1日第15版:http://epaper.gmw.cn/gmrb/html/2019-07/01/nw.D110000gmrb_20190701_6-15.htm


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